¿Qué dicen?

Vamos a hacer prácticas de doblaje. Ahora que sabéis qué es lo que pasó y por qué, vamos a intentar imaginar los diálogos.


  Bueno, este está en español y resumido, para los que habéis llegado tarde:
 Y esta chica, ¿quién es?¿qué piensa?¿qué hace?

 ¿Qué ha pasado?¿Cómo hemos llegado hasta aquí?

Bueno, la clase me hizo una propuesta diferente, en lugar de doblar estas escenas querían ellos hacer sus propias escenas, me dejé engañar y les dije que vale, veremos lo que sale. De todas formas dejo aquí estos videos para que practiquéis idiomas y porque también vienen a cuento.

Mapas conceptuales

Éste sólo es un ejemplo a medio hacer, se trataba de trasladar a esta herramienta los esquemas que hicimos en clase después de ver el video, pero con la particularidad de que podemos ampliar la información, añadir imágenes, enlaces, etc.


Create your own mind maps at MindMeister

Enlace a vuestro mapa conceptual para editarlo y completarlo, ahora no hay nada, sólo el que viene de ejemplo, vosotros lo tenéis que editar:

SEIS: https://www.mindmeister.com/211437719

¡Menuda Revolución!

Bienvenidos

Empezamos el curso, con un poco de retraso, pero con ganas. Aquí os dejo el horario, como veis es un horario muy llevadero, aprovechad todo el tiempo libre que os deja para llevar al día todas las materias. Este curso tendréis tres áreas: ámbito social (geografía e historia, plástica y música), ámbito científico (ciencias naturales, matemáticas...) y ámbito de la comunicación (lengua e inglés). Para simplificar en el horario he puesto: sociales, lengua e inglés y ciencias.